Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / PEDAGOŠKA PSIHOLOGIJA
Naziv predmeta: | PEDAGOŠKA PSIHOLOGIJA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12673 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata za razumijevanje složenih psihičkih procesa koji determinišu nastavni proces učenja. |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. primjeni metode i tehnike istraživanja u pedagoškoj psihologiji; 2. preduzima adekvatne mjere korigovanja i unapređenja nastavnog procesa; 3. identifikuje ponašanja netipična za posmatranu dob i da u saradnji sa roditeljima, školskom i širom socijalnom zajednicom, radi na njihovom otklanjanju i predupređivanju; 4. upravlja motivacijom učenika i međuljudskim odnosima; 5. napiše izvještaje o učeniku (dosije); 6. opiše položaj i ulogu pedagoga u cjelokupnom obrazovnom procesu. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja, seminarski rad, konsultacije, pripema za kolokvijum i pismeni ispit |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet i zadaci pedagoške psihologije; Metode i tehnike pedagoške psihologije I nedjelja, vježbe - Predmet i zadaci pedagoške psihologije; Metode i tehnike pedagoške psihologije II nedjelja, pred.-Pojam i vrste učenja; Stvaralačko mišljenje i stvaralačko rješavanje problema II nedjelja, vježbe Pojam i vrste učenja; Stvaralačko mišljenje i stvaralačko rješavanje problema III nedjelja, pred.- Pamćenje i zaboravljanje III nedjelja, vježbe - Pamćenje i zaboravljanje IV nedjelja, pred.- Motivacija za učenje IV nedjelja, vježbe - Motivacija za učenje V nedjelja, pred.- Psihološki ulsovi transfera učenja V nedjelja, vježbe - Psihološki ulsovi transfera učenja VI nedjelja, pred.- Funkcija i oblici provjere znanja; Testovi znanja VI nedjelja, vježbe - Funkcija i oblici provjere znanja; Testovi znanja VII nedjelja, pred.- I kolokvijum VII nedjelja, vježbe - I kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Saznajni stilovi i njihova primjena na oblast nastave i vaspitanja VIII nedjelja, vježbe - Saznajni stilovi i njihova primjena na oblast nastave i vaspitanja IX nedjelja, pred.- Atmosfera i interakcija u razredu. IX nedjelja, vježbe - Atmosfera i interakcija u razredu. X nedjelja, pred.- Darovita i kreativna djeca i učenici. X nedjelja, vježbe - Darovita i kreativna djeca i učenici. XI nedjelja, pred.- Djeca i učenici sa teškoćama u razvoju, učenju i ponašanju. XI nedjelja, vježbe - Djeca i učenici sa teškoćama u razvoju, učenju i ponašanju. XII nedjelja, pred.- Modifikacija ponašanja; Vaspitanje svjesne kontrole; Vaspitanje poslušnosti. XII nedjelja, vježbe - Modifikacija ponašanja; Vaspitanje svjesne kontrole; Vaspitanje poslušnosti. XIII nedjelja, pred.- II kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - II kolokvijum XIV nedjelja, pred.- Psihologija nastavnika: oblici i modeli izgradnje nastavničkih kompetencija. XIV nedjelja, vježbe - Psihologija nastavnika: oblici i modeli izgradnje nastavničkih kompetencija. XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - Završni ispit |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 min Struktura: 2 sata predavanja 3 sata i 20 min samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit: (5 sati, 20 min) x 16 = 85 sati i 20 min Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (5 sati, 20 min) = 10 sati i 40 min Ukupno opterećenje za predmet 4x30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita iznosi 24 sati Struktura opterećenja: 85 sati i 20 min (Nastava) + 10 sati i 40 min (Priprema) + 24 (Dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su dužni da redovno pohađaju nastavu, rade dva testa i seminarski rad |
Konsultacije | |
Literatura | Andrilović, V. I Čudina, M. (1985): Psihologija učenja i nastave, Školska knjiga, Zagreb. Stojaković, P. (2002): Pedagoška psihologija I, Filozofski fakultet, Banja Luka. Stojaković, P. (2002): Pedagoška psihologija II, Filozofski fakultet, Banja Luka. Milovanov, S (1982): Ekonomija žetona – bihejvioralna modifikacija u razredu, Psihologija, vol. 3, str. 70-84 Selimbegović, I. (1987): Tehnika ekonomije žetona i njena primena u školi, Psihologija, vol. ½, str. 107-115 |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa sa 20 poena (Ukupno 40 poena), Aktivnost i prisustvo nastavi 10 poena, Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / METODIKA NASTAVE NJEMAČKOG JEZIKA 1
Naziv predmeta: | METODIKA NASTAVE NJEMAČKOG JEZIKA 1 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12710 | Obavezan | 1 | 7 | 2+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
Ciljevi izučavanja predmeta | Kurs upoznaje studente sa pregledom metoda nastave stranog jezika sa jezičkim vještinama: slušanje sa razumijevanjem, govor, pisanje i čitanje sa raznovrsnom tipologijom vježbi, kao i sa stilovima/vrstama čitanja. Kurs obuhvata i probleme semantizacije leksike kao i tehnike objašnjavanja riječi i obradu gramatike u nastavi. Ciljevi ovog kursa su da studenti steknu određeno teorijsko znanje o metodama nastave njemačkog jezika, jezičkim vještinama kao i o širokoj paleti raznih vježbi i o tehnikama objašnjavanja leksike, kako bi svoje znanje mogli da primjene kasnije u praksi. |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. uporedi metode učenja i poučavanja u nastavi stranih jezika kroz istoriju 2. razlikuje načine poučavanja receptivnih i produktivnih jezičkih vještina: slušanje sa razumijevanjem, govor, pisanje i čitanje sa raznovrsnom tipologijom vježbi, kao i sa stilovima/vrstama čitanja 3. objasni načine vrednovanja i samovrednovanja učenikovih znanja i sposobnosti 4. primijeni tehnike objašnjavanja riječi u nastavi njemačkog jezika 5. poznaje ključne pojmove na kojima počiva savremena nastava stranih jezika |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Franziska Gradkowska |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa programom, uopšteno o didaktici nastave stranih jezika. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa programom, uopšteno o didaktici nastave stranih jezika. II nedjelja, pred.-Teorije usvajanja stranih jezika II nedjelja, vježbe Teorije usvajanja stranih jezika III nedjelja, pred.- Metode u istoriji nastave stranih jezika, ponašanje nastavnika, socijalne forme III nedjelja, vježbe - Metode u istoriji nastave stranih jezika, ponašanje nastavnika, socijalne forme IV nedjelja, pred.- Vještine u nastavi stranih jezika, usvajanje novih riječi/obrada leksike u nastavi njemačkog jezika IV nedjelja, vježbe - Vještine u nastavi stranih jezika, usvajanje novih riječi/obrada leksike u nastavi njemačkog jezika V nedjelja, pred.- Vještina slušanja u nastavi njemačkog jezika V nedjelja, vježbe - Vještina slušanja u nastavi njemačkog jezika VI nedjelja, pred.- Priprema za test VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- Vještina čitanja u nastavi njemačkog jezika VII nedjelja, vježbe - Vještina čitanja u nastavi njemačkog jezika VIII nedjelja, pred.- Vještina pisanja u nastavi njemačkog jezika VIII nedjelja, vježbe - Vještina pisanja u nastavi njemačkog jezika IX nedjelja, pred.- Vještina govora u nastavi njemačkog jezika IX nedjelja, vježbe - Vještina govora u nastavi njemačkog jezika X nedjelja, pred.- Načini prenošenja i obrade gramatike i gramatičkih pravila u nastavi njemačkog jezika X nedjelja, vježbe - Načini prenošenja i obrade gramatike i gramatičkih pravila u nastavi njemačkog jezika XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - Test XII nedjelja, pred.- Interkulturalnost u nastavi stranih jezika/njemačkog jezika XII nedjelja, vježbe - Interkulturalnost u nastavi stranih jezika/njemačkog jezika XIII nedjelja, pred.- Načini obrade književnih tekstova u nastavi njemačkog jezika XIII nedjelja, vježbe - Načini obrade književnih tekstova u nastavi njemačkog jezika XIV nedjelja, pred.- Video i internet u nastavi njemačkog jezika XIV nedjelja, vježbe - Video i internet u nastavi njemačkog jezika XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 7 kredita x 40/30 = 9 sati Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 5 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Student je obavezan da pohađa nastavu, radi sve provjere znanja i završni ispit |
Konsultacije | Na zahtjev studenta |
Literatura | . Durbaba, Olivera (2011): Teorija i praksa učenja i nastave stranih jezika. Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. Beograd 2. Kaufmann, Susan/Zehnder, Erich/Vanderheiden, Elisabeth/ Winfried, Frank (2012): Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache, Didaktik und Methodik, Band 2. Hueber Verlag. Ismaning 3. Schart, Michael/ Legutke, Michael (2014): Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung. Klett-Langenscheidt. München |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo, referati), završni ispit nosi 50 poena. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / NJEM. KNJIŽ. 1-ZNAČ. I TUM. TEKSTA SA SEM. I PR. R
Naziv predmeta: | NJEM. KNJIŽ. 1-ZNAČ. I TUM. TEKSTA SA SEM. I PR. R |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12711 | Obavezan | 1 | 6 | 2+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da definiše i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti njemačkog ekspresionizma imajući u vidu istorijski i politički kontekst i kategorizuje djela njemačke književnosti nastalih u okviru stilske formacije ekspresionizma po periodima, žanrovima i vrstama. Znaće da prikaže književni opus najznačajnijih autora njemačkog ekspresionizma i njihova djela i da prepozna tipično ekspresionističke komplekse motiva i upadljive karakteristike dominantnog estetsko-etičkog koncepta u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet. Umjeće samostalno da interpretira književni tekst i da didaktizira književne sadržaje tj. kraće lirske i prozne književne tekstove pripremi za rad u nastavi. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / SEMANTIKA NJEMAČKOG JEZIKA
Naziv predmeta: | SEMANTIKA NJEMAČKOG JEZIKA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12712 | Obavezan | 1 | 5 | 2+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student ćebiti u mogućnosti da: 1. definiše semantiku i njen predmet istraživanja 2. izloži odlike tradicionalne semantike i opiše proces nastanka semantike kao posebne naučne discipline 3. istakne osnovne odlike strukturalne semantike (komponencijalna analiza), generativne i kognitivne semantike (konceptualna i teorija prototipova) 4. analizira vrste značenja i lesičkosemantičke kategorije (polisemija, sinonimija, homonimija, paronimija, antonimija, hiponimija, meronimija,kao i onomatopeji, tabui, idiomi-frazeologizmi) 5. upoređuje različite vrste značenja na nivou rečenice (parafraza, tautologija, kontradikcija, dvosmislenost) |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / ISTORIJA NJEMAČKOG JEZIKA 1
Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKOG JEZIKA 1 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12713 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje osnovne karakteristke indoevropskh jezika i objasni podjelu indoevropskih jezika na kentum i satem grupu. 2. Objasni proces izdvajnja germanskog iz indoevropskog jezika, kao i proces izdvajanja njemačkog iz germanske zajednice jezika. 3. Navede najstarije jezičke spomenike na nekom od njemačkih dijalekata. 4. Definiše i objasni najznačajnije jezičke pojmove iz istorije njemačkog jezika (npr. prvo i drugo pomjeranje glasova, Vernerov zakon, ablaut itd). |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 7 - NIVO C1.1
Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 7 - NIVO C1.1 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12714 | Obavezan | 1 | 9 | 2+6+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije dugačak govor, kompleksne činjenične i književne tekstove i prepozna stilske razlike. 2. Fleksibilno i spontano koristi jezik u društvenim i spontanim situacijama. 3. Se izrazi jasnim, dobro struktuiranim tekstom i da obrazlaže svoj stanovišta. 4. Izvrši gramatičku analizu kompleksnih rečenica i njenih konstituenata. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
9 kredita x 40/30=12 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
12 sati i 0 minuta x 16 =192 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 12 sati i 0 minuta x 2 =24 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 9 x 30=270 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 54 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 192 sati i 0 minuta (nastava), 24 sati i 0 minuta (priprema), 54 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / METODIKA NASTAVE NJEMAČKOG JEZIKA 2
Naziv predmeta: | METODIKA NASTAVE NJEMAČKOG JEZIKA 2 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12715 | Obavezan | 2 | 7 | 2+4+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Kurs studente upoznaje sa pripremom nastavnog časa: nastavnim ciljevima, aktivnostima učenika i nastavnika, socijalnim formama, nastavnim materijalom, medijima. On obuhvata i ulogu nastavnika kao temu i informiše o fazama nastavnog časa: uvod, prezentacija, semantizacija, uvježbavanje. Studenti se takođe upoznaju sa principima posmatranja nastave i hospituju na časovima u osnovnoj i srednjoj školi. Ciljevi ovog kursa su da studenti steknu teorijsko znanje o pripremi nastavnog časa i elementima koje treba da sadrži pismena priprema, da se upoznaju i sa ulogom nastavnika u nastavnom procesu. |
Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz ovog predmeta, student će moći da: 1. samostalno planira nastavnu jedinicu njemačkog kao stranog jezika na različitim nivoima učenja 2. analizira nastavni čas i proces učenja i poučavanja njemačkog kao stranog jezika 3. upotrebljava odgovarajuće kriterijume u identifikaciji i ispravljanju grešaka učenika 4. definiše ulogu nastavnika u nastavnom procesu |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Franziska Gradkowska |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa programom, različiti faktori koji utiču na nastavu. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa programom, različiti faktori koji utiču na nastavu II nedjelja, pred.-Planiranje nastave, najvažniji principi moderne nastave stranog jezika II nedjelja, vježbe Planiranje nastave, najvažniji principi moderne nastave stranog jezika III nedjelja, pred.- Zajednički evropski okvir i ishodi učenja III nedjelja, vježbe - Zajednički evropski okvir i ishodi učenja IV nedjelja, pred.- Aktivnosti učenika, nastavni materijali, socijalne forme IV nedjelja, vježbe - Socijalne forme V nedjelja, pred.- Mediji i pomoćna sredstva u nastavi, aktivnosti nastavnika V nedjelja, vježbe - Mediji i pomoćna sredstva u nastavi, aktivnosti nastavnika VI nedjelja, pred.- Određivanje ishoda učenja i samostalno planiranje nastave VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- Tipovi vježbanja i zadataka u nastavi njemačkog jezika VII nedjelja, vježbe - Tipovi vježbanja i zadataka u nastavi njemačkog jezika VIII nedjelja, pred.- Igra u nastavi njemačkog jezika VIII nedjelja, vježbe - Igra u nastavi njemačkog jezika IX nedjelja, pred.- Didaktički principi posmatranja nastave stranih jezika IX nedjelja, vježbe - Didaktički principi posmatranja nastave stranih jezika X nedjelja, pred.- Principi i osnove didaktičke analize X nedjelja, vježbe - Principi i osnove didaktičke analize XI nedjelja, pred.- Hospitovanje u školama i detaljna analiza posmatranih časova XI nedjelja, vježbe - Hospitovanje u školama i detaljna analiza posmatranih časova XII nedjelja, pred.- Analiza grešaka u nastavi stranog jezika XII nedjelja, vježbe - Analiza grešaka u nastavi stranog jezika XIII nedjelja, pred.- Priprema za završni test XIII nedjelja, vježbe - Priprema za završni test XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni test, pregled najvažnijih tema XIV nedjelja, vježbe - Test XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 7 kredita x 40/30 = 9 sati Struktura: 2 sati predavanja 4 sati vježbi 3 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujućiikonsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
Konsultacije | Na zahtjev studenta. |
Literatura | Ende, Karin/ Grotjahn, Rüdiger/ Kleppin, Karin/ Mohr, Imke (2014): Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung. Klett-Langenscheidt. München Kaufmann, Susan/Zehnder, Erich/Vanderheiden, Elisabeth/ Winfried, Frank (2012): Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache, Unterrichtsplanung und -durchführung, Band 3. Hueber Verlag. Ismaning Funk, Hermann/ Kuhn, Christina/ Skiba, Dirk/ Spaniel-Weise, Dorothea/ Wicke, E. Rainer (2014): Aufgaben, Übungen, Interaktion. Klett-Langenscheidt. München |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo, esej, hospitovanje), završni ispit nosi 50 poena |
Posebne naznake za predmet | Pismeni završni ispit iz oblasti predavanja. |
Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / NJEM. KNJIŽ. 2-ZNAČ. I TUM. TEKSTA SA SEM. I PR. R
Naziv predmeta: | NJEM. KNJIŽ. 2-ZNAČ. I TUM. TEKSTA SA SEM. I PR. R |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12716 | Obavezan | 2 | 5 | 2+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Temeljno upoznavanje studenata sa stvaralaštvom Franca Kafke i Tomasa Mana najznačajnijih pisaca njemačkog jezika u 20. vijeku, odnosno oprečnih književnih i idejnih strujanja koja oni svojim djelom reprezentuju i osposobljavanje studenata za samostalni praktični i istraživački rad na tekstu. |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, student će biti u mogućnosti da prikaže i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnog opusa Franca Kafke i Tomasa Mana i da kategorizuje književno djelo ovih pisaca po periodima, žanrovima i vrstama. Umjeće da prepozna tipične komplekse motiva i upadljive karakteristike modernističkih estetsko-etičkih koncepata u djelima dva pisca i da samostalno interpretira teksti majući u vidu pluralizam mogućih pristupa i najvažnija interpretativna polazišta u dosadašnjim istraživanjima njihovih djela. Moći će da didaktizira književne sadržaje tj. odabrane kraće i duže prozne književne tekstove pripremi za rad u nastavi. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanovic |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe sa analizom pojedinačnih tekstova. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Einführung: Vorstellung, Semesterplan, Literatur, Arbeitsweise, Pflichten und Regeln. I nedjelja, vježbe - Einführung: Vorstellung, Semesterplan, Literatur, Arbeitsweise, Pflichten und Regeln. II nedjelja, pred.-Thomas Mann „Die Buddenbrooks“ (Buch und Filmbesprechung). II nedjelja, vježbe Aufgaben zu Thomas Mann „Die Buddenbrooks“. III nedjelja, pred.- Franz Kafka „Gibs auf!“ (den Text lesen und besprechen) Andreas Fischer-Lescano Franz Kafka (1883 – 1924) Kritiker der „Gesellschaft in den Sümpfen“ III nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. IV nedjelja, pred.- Franz Kafka „Das Urteil“ (1913) IV nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. V nedjelja, pred.- Franz Kafka „Die Verwandlung“ (1915) V nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. VI nedjelja, pred.- Franz Kafka „Vor dem Gesetz“ (1915) VI nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo. VIII nedjelja, pred.- Franz Kafka “Ein Bericht für eine Akademie” (1917) VIII nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. IX nedjelja, pred.- Franz Kafka “Ein Landarzt” (1917) IX nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. X nedjelja, pred.- Franz Kafka „Auf der Galerie“(1917) X nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. XI nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. XI nedjelja, vježbe - Vorbereitung der Materialien. XII nedjelja, pred.- Franz Kafka „Die Sorge des Hausvaters“ (1917) XII nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. XIII nedjelja, pred.- Franz Kafka „Ein Hungerkünstler“ (1924) - Eine kleine Frau (1924) - Josefine, die Sängerin oder das Volk der Mäuse (1924) XIII nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. XIV nedjelja, pred.- Franz Kafka: Briefe an Felice (Auswahl), Briefe an Milena (Auswahl), Brief an den Vater (Auswahl), Letzter Brief an Max Brod XIV nedjelja, vježbe - Aufgaben zu den Texten. XV nedjelja, pred.- Ponavljanje gradiva, priprema za ispit i diskusija. XV nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo, obnavljanje i priprema za ispit, diskusija |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
Konsultacije | Ponedjeljkom i mejlom. |
Literatura | Kafka, Franz (1993): Träume. "Ringkämpfe jede Nacht". Frankfurt am Main: Fischer-Taschenbuch-Verl. Kafka, Franz (1996): Das Schloss. Roman. 1. Aufl. Frankfurt a.M: Suhrkamp. Kafka, Franz (2001): Das Urteil und andere Erzählungen. München: Dt. Taschenbuch-Verl. Kafka, Franz (2005): Romane und Erzählungen. Augsburg: Weltbild GmbH Kafka, Franz (2007): Die Romane: Der Proceß; Das Schloss; Der Verschollene. Düsseldorf: Artemis & Winkler. Kafka, Franz (2008): Vom Lieben, Leiden und Unglücklichsein. Erzählungen. Frankfurt, M: S. Fischer. Kafka, Franz; Plass, Ulrich (2009): Franz Kafka. Wien: Böhlau. Deleuze, Gilles; Guattari, Félix (1988): Kafka. Für eine kleine Literatur. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Aerochs, Bernd/Engel, Manfred (2010): Kafka-Handbuch. Leben-Werk-Wirkung. Stuttgart: Metzler. Kermani, Navid (2014): Zwischen Koran und Kafka. West-östliche Erkundungen. München: C.H. Beck. Online verfügbar unter http://gbv.eblib.com/patron/FullRecord.aspx?p=1822568. Müller, Michael (2003): Interpretationen - Franz Kafka, Romane und Erzählungen. Stuttgart: Reclam. The Cambridge Companion to Thomas Mann (2002):Cambridge University Press. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, samostalan rad na domaćim zadacima, te znanje na kolokvijumu i završnom ispitu. |
Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na njemačkom jeziku. |
Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / ISTORIJA NJEMAČKOG JEZIKA 2
Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKOG JEZIKA 2 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12717 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da : 1. vlada osnovnim karakteristikama svih epoha u jeziku. 2. objasni i prepozna najvažnije jezičke procese u istoriji njemačkog jezika 3. razumije i analizira tekst iz srednjevisokonjemačke epohe, 4. objasni značaj Gutenberga i Martina Lutera u istoriji njemačkog jezika. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 8 - NIVO C1.2
Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 8 - NIVO C1.2 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
12718 | Obavezan | 2 | 12 | 2+6+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Bez poteškoća razumije bilo koju varijantu govrnog jezika, bilo u direktnoj komunikicaji ili preko medija. 2. Bez poteškoća čita sve vrste tekstova, uključivši apstraktne, strukturno ili lingvistički složene tekstove. 3. Bez napora učestvuje u bilo kakvom razgovoru uz dobro prepoznavanje i korišćenje idomatskih izraza. 4. Napiše jasan i tečan tekst stilom koji je primjeren datoj situaciji. 5. Analizira kompleksne njemačke rečenice i tekstove i u njima prepozna i objasni morfološke i sintaksičke karakteristike. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
12 kredita x 40/30=16 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 8 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
16 sati i 0 minuta x 16 =256 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 16 sati i 0 minuta x 2 =32 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 12 x 30=360 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 72 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 256 sati i 0 minuta (nastava), 32 sati i 0 minuta (priprema), 72 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / AKADEMSKO PISANJE
Naziv predmeta: | AKADEMSKO PISANJE |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13079 | Obavezan | 3 | 5 | 2+0+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | nije uslovljeno |
Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenta sa osnovama tehnike akademskog pisanja, sa različitim etapama prilikom nastajanja naučnog rada, ovladavanje različitim metodama tokom naučnoistraživačkog rada, oblicima bibliografskog citiranja, tehničkom obradom i štampanjem djela. |
Ishodi učenja | Osposobljavanje studenata za samostalnu izradu master rada i ostalih akademskih i naučnih radova, za proces prikupljanja izvora i literature tokom naučnoistraživačkog procesa. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Gazdić |
Metod nastave i savladanja gradiva | Monološki, dijaloški, metod demonstracije |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Svrhe i problemi naučnoistraživačkog rada. I nedjelja, vježbe - / II nedjelja, pred.-Izbor i formulisanje teme rada. II nedjelja, vježbe / III nedjelja, pred.- Prikupljanje građe i traganje za dokumentacijom. III nedjelja, vježbe - / IV nedjelja, pred.- Pisanje rada. IV nedjelja, vježbe - / V nedjelja, pred.- Dokumentarna podloga rada. V nedjelja, vježbe - / VI nedjelja, pred.- Jezik i stil akademskih, naučnih radova. VI nedjelja, vježbe - / VII nedjelja, pred.- Komentarisanje i ocjenjivanje seminarskih radova koje studenti pišu prema propozicijama koje dobijaju na početku semestra. VII nedjelja, vježbe - / VIII nedjelja, pred.- Lektorski i korektorski poslovi. Redigovanje. VIII nedjelja, vježbe - / IX nedjelja, pred.- Tehnička obrada rukopisa i priprema za štampu. IX nedjelja, vježbe - / X nedjelja, pred.- Odbrana rada. X nedjelja, vježbe - / XI nedjelja, pred.- Odlike i vrste akademskih, naučnih i stručnih radova. XI nedjelja, vježbe - / XII nedjelja, pred.- Struktura naučnog djela. XII nedjelja, vježbe - / XIII nedjelja, pred.- Kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - / XIV nedjelja, pred.- Pristup naučnim informacijama. XIV nedjelja, vježbe - / XV nedjelja, pred.- Evaluacija naučnog rada. XV nedjelja, vježbe - / |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | seminarski radovi, aktivno učešće na časovima |
Konsultacije | u dogovoru sa studentima |
Literatura | Kleut 2002: Марија Клеут, Научно дело од истраживања до штампе, Нови Сад: Академска књига. Клеут 2020: Марија Клеут, Академско писање и техника научноистраживачког рада, Нови Сад: Академска књига. Kundačina i Banđur 2007: Dr Milenko Kundačina, dr Veljko Banđur, Akademsko pisanje, Učiteljski fakultet, Užice 2007. Suzić 2012: Prof. dr Nenad Suzić, Pravila pisanja naučnog rada: APA i drugi standardi, Banja Luka: Panevropski univerzitet „APEIRON“. Šamić 1977: Midhat Šamić, Kako nastaje naučno djelo, Сарајево: Свјетлост. Šuvaković 2010: Урош Шуваковић, Академско писање у друштвеним наукама, Београд: Досије. Vraneš 2006: Вранеш, Александра, Од рукописа до библиотеке. Појмовник, Филолошки факултет: Београд. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | aktivnost na času 5 poena, seminarski rad 20 poena; kolokvijum 25, završni ispit do 50 poena; prelazna ocjena dobija se ako se kumulativno sakupi 51 poen. |
Posebne naznake za predmet | nema |
Napomena | nema |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / METODIKA NASTAVE NJEM. JEZ. 3 SA ŠKOLSKIM RADOM
Naziv predmeta: | METODIKA NASTAVE NJEM. JEZ. 3 SA ŠKOLSKIM RADOM |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13123 | Obavezan | 3 | 6 | 2+4+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
Ciljevi izučavanja predmeta | : Kurs studente upoznaje sa nastavnim materijalima i medijima u nastavi, sa posebnim osvrtom na digitalne medije u nastavi stranih jezika, i principima planiranja i sprovođenja projektne nastave. Studenti se takođe upoznaju sa kriterijumima za ocjenjivanje zadataka, kao i sa različitim tipovima testova i sa evaluacijom u nastavi. U toku kursa studenti će takođe samostalno držati časove u školama. Ciljevi ovog kursa su da studenti stečeno teorijsko znanje o pripremi nastavnog časa uspješno primijene u praksi i na taj način se pripreme za budući poziv nastavnika. |
Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz ovog predmeta, student će moći da: 1. samostalno izvodi nastavnu jedinicu u vaspitno-obrazovnim ustanovama različitih profila. 2. definiše ulogu i kriterijume za odabir nastavnih materijala i pomagala u nastavi stranih jezika 3. samostalno sastavlja testove na različitim nivoima i za različite ciljne grupe 4. primjenjuje kriterijume za ocjenjivanje različiih tipova zadataka i vježbi |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Franziska Gradkowska |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa programom, nastavni materijali i mediji I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa programom, nastavni materijali i mediji II nedjelja, pred.-Analiza udžbenika i dodatnih nastavnih materijala II nedjelja, vježbe Analiza udžbenika i dodatnih nastavnih materijala III nedjelja, pred.- Rad sa tekstovima u nastavi njemačkog jezika III nedjelja, vježbe - Rad sa tekstovima u nastavi njemačkog jezika IV nedjelja, pred.- Digitalni mediji u nastavi njemačkog IV nedjelja, vježbe - Digitalni mediji u nastavi njemačkog V nedjelja, pred.- Planiranje projektne nastave V nedjelja, vježbe - Planiranje projektne nastave VI nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za test VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- Priprema za držanje časova u školi, osnovni principi ispitivanja, testiranja i evaluacije VII nedjelja, vježbe - Priprema za držanje časova u školi, osnovni principi ispitivanja, testiranja i evaluacije VIII nedjelja, pred.- Držanje časova u školi VIII nedjelja, vježbe - Držanje časova u školi IX nedjelja, pred.- Detaljna analiza održanih časova; vrste testova IX nedjelja, vježbe - Detaljna analiza održanih časova; vrste testova X nedjelja, pred.- Držanje časova u školi X nedjelja, vježbe - Držanje časova u školi XI nedjelja, pred.- Detaljna analiza održanih časova, standardizovani testovi XI nedjelja, vježbe - Detaljna analiza održanih časova, standardizovani testovi XII nedjelja, pred.- Kriterijumi ocjenjivanja različitih tipova zadataka i vještina XII nedjelja, vježbe - Kriterijumi ocjenjivanja različitih tipova zadataka i vještina XIII nedjelja, pred.- Samostalno sastavljanje testova XIII nedjelja, vježbe - Samostalno sastavljanje testova XIV nedjelja, pred.- Neformalna evaluacija u nastavi XIV nedjelja, vježbe - Neformalna evaluacija u nastavi XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 2 sati predavanja 4 sati vježbi 2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastavaizavršniispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodnapripremaprijepočetkasemestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupnoopterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremuispita u popravnomispitnomroku, uključujućiipolaganjepopravnogispita od 0 - 30 sati. Strukturaopterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
Konsultacije | Na zahtjev studenta |
Literatura | Grotjahn, Rüdiger/ Kleppin, Karin (2015): Prüfen, Testen, Evaluieren. Klett-Langenscheidt Verlag. München Rösler, Dietmar/ Würffel, Nicola (2014): Lernmaterialien und Medien. Klett-Langenscheidt. München |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo, žas u školi), završni ispit nosi 50 poena. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / NJEM. KNJIŽ. 3-ZNAČ. I TUM. T. SA SEM. I PRAKT. R.
Naziv predmeta: | NJEM. KNJIŽ. 3-ZNAČ. I TUM. T. SA SEM. I PRAKT. R. |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13124 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da prikaže i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja savremene njemačke književnosti i da kategorizuje književno djelo savremenih pisaca po stilskim odlikama, žanrovima i vrstama. Umjeće da prepozna tipične komplekse motiva i upadljive karakteristike postmodernističkih estetsko-etičkih koncepata u djelima pisca predviđenim programom i da samostalno interpretira tekst imajući u vidu pluralizam mogućih pristupa i najvažnija interpretativna polazišta u dosadašnjim istraživanjima ovih djela. Moći će da didaktizira književne sadržaje tj. odabrane kraće i duže prozne književne tekstove pripremi za rad u nastavi. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 9 - NIVO C1.2/C2.1
Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 9 - NIVO C1.2/C2.1 |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13125 | Obavezan | 3 | 9 | 2+6+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije i komentariše kompleksne tekstove iz usko stručnih oblasti. 2. Piše tekstove i eseje koji obrađuju kompleksne teme primjenjujući adekvatan vokabular i idiome. 3. Sažme informacije iz različitih pisanih ili usmenih izvora i da pruži obrazloženja i objašnjenja kroz smisaoni prikaz. 4. Spontano, izuzetno tečno i precizno se izražava i pojasni finije nijanse značenja kompleksnijih sadržaja |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
9 kredita x 40/30=12 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
12 sati i 0 minuta x 16 =192 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 12 sati i 0 minuta x 2 =24 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 9 x 30=270 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 54 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 192 sati i 0 minuta (nastava), 24 sati i 0 minuta (priprema), 54 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST / NJEMAČKO-CRNOGORSKE KNJIŽ. I KULTURNE VEZE
Naziv predmeta: | NJEMAČKO-CRNOGORSKE KNJIŽ. I KULTURNE VEZE |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13126 | Obavezan | 3 | 5 | 2+0+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | NJEMAČKI JEZIK i KNJIŽEVNOST |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Temeljno upoznavanje studenata sa književnim i kulturnim vezama Njemačke i Crne Gore, počecima, tokovima i razvojem crnogorsko-njemačkih kulturnih i književnih odnosa, kao i sa odgovarajućim kritičkim studijama tih recipročnih veza na području komparativnih istraživanja. |
Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, trebalo bi da zna da opiše početke, tokove i specifičnosti razvoja crnogorsko-njemačkih kulturnih i književnih odnosa i da predstavi bitne momente i aktere recepcije njemačke književnosti u Crnoj Gori. Moći će i da predstavi bitne momente recepcije crnogorskih tema u njemačkoj literaturi. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Ana MInić |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Teorijski pristupi književnim i kulturnim vezama; društveno-istorijski kontekst cmogorsko-njemačkih kulturnih i književnih veza, njemačka okupacija 1941-1945. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Studije kulture i čitanja. Njemačka književnost u Crnoj Gori do 1945 – pregled. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Arhivska istraživanja – građa, opis građe, naučna analiza građe. Bibliografija kao osnov uporednih istraživanja. Njemačka književnost u crnogorskoj periodici. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Napisi o njemačkim piscima i djelima u periodici, odsustvo samostalnih celovitih studija. Prevodi iz njemačke književnosti u monografskim publikacijama. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Prevodna književnost – od prosvjetiteljstva prema romantizmu. Gete i Šiler. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prevodna književnost – Hajne i romantičari. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Putopisi o Crnoj Gori – kultura, obrazovanje, nauka o književnosti, beletristika, slikarstvo i muzika. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Crna Gora u literaturi na njemačkom govornom području. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Tematika Crne Gore u romanima stranih autora, njemačka beletristika crnogorske tematike. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Prevodi Njegoša na njemački jezik. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Njegoševo poznavanje njemačke književnosti i Njegoševa biblioteka njemačkih knjiga. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Test XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Njemačka avangarda i Risto Ratković XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Književne i kulturne veze nakon 2. svjetskog rata, BRD-DDR XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Savremene književne i kulturne veze XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati Struktura: 2 sata predavanja 4 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (12 sati) x 16 = 192 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (12 sati) = 24 sati Ukupno opterećenje za predmet: 9 x 30 = 270 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 192 sati (nastava) + 24 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, učestvuju u radu, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
Konsultacije | Na zahtjev studenta. |
Literatura | Z. Konstantinović: Grundlagetexte der Vergleichenden Literaturwissenschaft aus drei Jahrzehnten, Innsbruck 2000; Z. Milutinović, Susret na trećem mestu, Geopoetika 2006; A. Marčetić, O novoj komparatistici, SG, 2015; A. Nikčević-Batrićević, Theoria, Poesis, Praxis – savremena književnoteorijska misao 1-2, okf 2012-2016; F. Krauze, Crna Gora, literatura na njemačkom jeziku, 1988; J. Knežević, Njemačka književnost u Crnoj Gori do 1945, 2012. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Domaći zadaci: 15 poena Prisustvo: 5 poena Provjere znanja tokom semestra: 30 poena, Završni ispit: 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit iz oblasti predavanja. |
Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |